マレーシア教育移住2年9ヶ月経過 ①息子・卒園

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あっという間に12月、師走ですね。しかもあと1週間で2014年も終わりー!!
文字通りあちこち走りまくっているMangoです。いつも更新滞っていてスミマセン(汗)
先日6歳息子の通うローカル保育園でコンサート(学芸会)& 卒園式が行われ、年長クラスの息子も無事に卒園証書を頂きました。これで就学前の学習は全て終えた事になりますが、英語&中国語などの習得状況はどうなのか?ということで、教育移住途中経過の現状報告をお届けしますね。
*南インド後編は後日アップします!
前回のご報告(マレーシア教育移住・途中経過①息子編) から早いもので1年半、ペナンに来てから2年9ヶ月が経過しました。↑読み返してみたら、この時はまだ5歳になる直前。スローペースの息子はようやく英語の園生活に慣れ、頭の中に蓄積していた英語を少しずつアウトプットし始めた頃でした。
>>>【15ヶ月目の現在】英語で独り言をつぶやいたり、日本語での会話中にも半分以上は英単語がMIXしている状態。園ではアルファベットの読み書き練習が始まり、気付いたらマンダリン(北京語)の数字や歌を覚えていてビックリ!
...というのが前回まで。
実はその後、半年ほど登園拒否の日々が続いて悩みました。
 ①勉強の内容がだんだん高度になってきた
 ②鉛筆を自在に操れないもどかしさ

が主な理由だったと思います。
その都度、息子の話をじっくり聞いて、もちろん先生にも相談して。でも、園を休ませたりはしなかったですね。ここで親がブレたら終わりだなと思って。「最初から上手に出来なくてもいい、保育園に行くだけでスゴイんだよ〜」と褒めて褒めて褒めまくって、毎日送り出しました。
そうこうしているうち少しずつ書くことに慣れ、自分の思った通りに鉛筆を動かせるようになってきて。そうしたら俄然勉強が楽しくなっていって。宿題も自ら張り切ってやり、自分にみるみる自信を付けていくのが見ていて分かりました。子どものポテンシャル、計り知れないです。
あとやっぱり、褒めるの大切ですね。Mango自身が「ほめられて成長するタイプ」なもんで(笑)たぶん、我が子たちも同じかなーと思っています。今では「早く保育園に行こう!」と毎朝急かされるまでになりました。(嬉)
◎マレーシア(ペナン)では就学前にどこまで学習するのか?
園によって教科書も違いますが、一例として息子が年長クラスで学んだ内容を掲載しますね。
教科は英語・算数・科学・道徳・中国語の5教科。ローカルの生徒さんはこれにバハサ(マレー語)も加わり6教科です。息子の園では、中国語はインド系・マレー系の生徒も一緒に学んでいました。
【英語】単語だけでなく、文章問題の意味も理解します。文法の間違いを正したりする問題も。
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【算数】二桁の足し算・引き算まで。一桁の数字を用いた足し引きの文章問題も。
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【科学】光、陰、色、熱、音など、自然や身近な家電を例にあげて学んでいます。
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【道徳】公共マナーや友達との関係など、日本人とほぼ同じ道徳感覚でホッ...。
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【中国語】日本の様に画数の少ない文字から覚えたりはしません。身近な言葉から覚えていくので、いきなり10画以上の漢字も...(そして当たり前ですが平仮名は無いのでいきなり漢字!なのですw)
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時計もざっくり読める様になっていました。
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年度末には全教科テストがあります。成績表、オールA!ヘタレ息子、よう頑張った...(号泣)
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息子の現状は、英語・算数・科学・道徳は、読み書き会話と理解力、全て6歳レベルで問題無し、中国語は読みと喋りが未だ足りない、書くのは6歳レベル問題無し、他の子と違って自宅では日本語なのだから仕方ないね、という事の様です。基本を習得しただけで先はまだ長いのですが、よく頑張ったと思います。
誤解されそうなんですが、Mangoは別に教育ママってワケじゃないんですよ。(え?)
有名校に進学して欲しいとか、まったく考えてません。正直言って、本当は未就学児にこれだけ勉強させるのもどうか?と思わなくもないです。でもせっかくペナンに居るんだし、英語・中国語という環境を生かさない手は無いな、と。ここで(しばらくは)生きて行く以上、ここのやり方に合わせるのが合理的と考える一面もあります。
「勉強=苦痛」でもあるけれど、親の働きかけ次第で「学び=喜び」にもなると思うので、学んだことをいかに実地体験につなげていくかが、親としての大きな課題だなーと日々痛感しています。
◎日本語はどうするの?
そう、母語である日本語も、最低限の読み書きはマスターさせたいです。
息子の会話、かなり英語寄りになっているので、自宅では意識して「正しい日本語」を心掛けています。同じクラスに日本人は居ないので、必然的に家族の日本語がお手本になってしまうという...(汗)
でも嬉しい誤算もありました。それは「ひらがな」。
最初に中国語で難しい漢字を書いているので、画数の少ないひらがなを書くのはとても簡単なようです。日本語ドリルを始めたら、見本をみながらスラスラ書けたので驚きました。保育園に感謝!あとは”読み”ですね。当面は焦らず、マイペースで自宅学習していきます。
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こちら、コンサートの様子です。去年は舞台で泣いてた子がノリノリで踊っていたり、よそのうちの子どもの成長も垣間みれて毎年楽しみにしています。
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卒業セレモニーの様子。ガウンと帽子を纏ったこどもたち、とても誇らしげ!ひとりずつ名前を呼ばれて壇上へ、卒業証書とトロフィーを受け取ります。
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証書の中身。園内で1ヶ月前に前撮りしています。
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今年のコンサートは我が子の卒園と重なり、とくに思い出深いものになりました。
英語が全くできない状態から受け入れてくれた保育園、慣れない環境の中で頑張った息子、そして日本から支えてくれた夫、すべてに感謝です!
...あ、卒園はしましたが、実はまだしばらく保育園に通います(笑)
入学希望のインターがウェイティング状態なのと、中国語の基礎をもう少し固めたいので、半年〜1年は通う予定です。来年9月にYear3から編入するのが目標(7月生まれの息子は日本より2学年上になってしまうのです)。
園では再び年長クラスに所属しつつ、勉強はマンツーマンでブラッシュアップしてもらう予定です。そんな選択肢があるのもマレーシアならでは。ありがたいなーと思います。
13歳娘の方も大きな変化がありましたので、②娘・転校 でご報告します!

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